Coral leva música e desenvolvimento artístico para as escolas de período integral da rede pública de Sumaré
Estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental II da rede municipal de Sumaré estão tendo contato com a música por meio de um projeto de coral desenvolvido nas escolas de período integral. A iniciativa é realizada atualmente nas escolas municipais Eliana Minchin Vaughan, Maria Magdalena Vedovatto Callegari, Parque Bandeirantes e São Judas Tadeu.
As atividades proporcionam experiências com a linguagem musical, permitindo que os estudantes desenvolvam concentração, disciplina e trabalho em equipe. Durante os encontros, os alunos participam de exercícios vocais e atividades musicais que trabalham ritmo, afinação, respiração e interpretação, além da preparação de repertórios para apresentações.
Para o secretário municipal de Educação, Lucas Gomes,
iniciativas como essa ampliam as possibilidades oferecidas aos estudantes
durante a jornada escolar. “O período integral permite que a escola vá além dos
conteúdos tradicionais e ofereça novas experiências aos nossos estudantes. O
coral é uma oportunidade de desenvolver habilidades artísticas, estimular a
criatividade e, principalmente, fortalecer a convivência e o trabalho coletivo.
Queremos que nossos alunos tenham acesso a uma formação cada vez mais
completa”, destacou.
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